La realizamos en dos turnos diferentes: la celebramos con la 1ª, 3ª y 4ª planta durante la mañana, y con la 2ª y 5ª plantas, por la tarde.

La temática de este año era el circo, con personajes como forzudo, domador de leones, payaso, bailarín, faquir, etc. Todos los disfraces los montamos y preparamos las semanas anteriores en los grupos de manualidades.

Durante la fiesta pudimos disfrutar de unas ricas y típicas tostadas de carnaval, mientras escuchábamos canciones de carnaval de Celia Cruz o Georgie Dann.

En el Taller de Manualidades estuvimos recortando y decorando máscaras; en nuestro Taller de Cocina, las protagonistas fueron, cómo no, las tostadas de Carnaval —que también se conocen como torrijas—; en las actividades de estimulación cognitiva hablamos sobre los orígenes del Carnaval y cómo se celebra en otras partes del mundo; y nuestras sesiones de bingo, de lectura y de coro tuvieron también como hilo conductor esta divertida celebración.

Con residentes de las plantas 2, 3 y 5, elaboramos flechas hechas con gominolas para regalar a nuestras familias y amistades y mostrarles lo mucho que les queremos.

Y por supuesto, ¡también nos comimos algunas!

Residentes de la 2ª y 5ª plantas se distribuyeron en dos salas de la planta baja para, delante de la pantalla, saludar en la distancia a nuestros amigos y amigas del colegio y cantar la canción de Santa Águeda al ritmo de los bastones, así como otras canciones populares.

Repartimos los cordones el día 3 en la eucaristía, y una semana después pasamos por las plantas para quemarlos y para comer unas riquísimas tortas y rosquillas de anís.

Brindamos con champán sin alcohol por el nuevo año y bailamos al ritmo de la música.

• Taller de cocina: hicimos galletas de mantequilla con forma navideñas de estrellas, árboles, botas, muñecos de jengibre, ángeles…
• Diferentes manualidades: el calendario de Adviento, las postales para enviar a las familias y diferentes manualidades para vender en el Mercadillo Solidario.
• Coro navideño: nos juntamos para cantar y escuchar villancicos mientras disfrutamos de una rica chocolatada.
• Concierto navideño: Arotza nos amenizó por plantas con los villancicos más populares, mientras los residentes le acompañaban con diferentes instrumentos como panderetas, campanillas, zambombas, etc.
• Bingo especial de Navidad, con imágenes típicas navideñas. También hicimos un bingo musical con villancicos.
• Otras actividades como cine navideño, pintura de mandalas, estimulación cognitiva orientada a la Navidad, lectura de cuentos populares navideños…

Estuvimos viendo los Belenes en el Museo de la Encarnación y el Museo de los Pasos, donde después de ver las obras expuestas nos fuimos a tomar café o caldo.

También bajamos al Arenal a ver el encendido de las luces de Navidad, y estuvimos merendamos churros con chocolate antes de que encendieran las luces.

En las plantas 2º y 5ª, con el objetivo de reflexionar, visibilizar y concienciarnos de las muchas actitudes y acciones cotidianas que propician este tipo de violencia, realizamos una pequeña reinterpretación del cuento de Caperucita y el lobo, en la que utilizamos un fragmento muy conocido de la historia, y haciendo participes a los y las residente,s reflexionamos sobre dichas actitudes. Así, podremos ser capaces de identificarlas para no reproducirlas.

Vídeo

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