{"id":31011,"date":"2020-12-15T00:00:00","date_gmt":"2020-12-15T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/194.35.43.170\/~aitamenninueva\/aita-menni-colabora-nuevo-postgrado-14144\/"},"modified":"2022-10-25T11:41:24","modified_gmt":"2022-10-25T11:41:24","slug":"aita-menni-colabora-nuevo-postgrado-14144","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ospitalarioakfundazioaeuskadi.org\/es\/aita-menni-colabora-nuevo-postgrado-14144\/","title":{"rendered":"Aita Menni colabora en un nuevo postgrado de la Universidad de Deusto orientado a la humanizaci\u00f3n y al acompa\u00f1amiento espiritual"},"content":{"rendered":"
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\u201cLos cambios ocurridos durante los \u00faltimos a\u00f1os han afectado las formas de relaci\u00f3n entre los profesionales del \u00e1mbito asistencial y los pacientes. Las demandas asociadas con el incremento de la expectativa de vida, la cronicidad de la enfermedad, el acceso a la informaci\u00f3n por parte de los pacientes, el efecto de las redes sociales sobre la valoraci\u00f3n de los s\u00edntomas o tratamientos, el sentimiento de soledad y la necesidad de implicaci\u00f3n activa del paciente en su cuidado no encuentran siempre la respuesta adecuada entre los profesionales sanitarios y socio-sanitarios. Igualmente, las organizaciones de pacientes y los usuarios de servicios sociales constatan la necesidad de mejorar la formaci\u00f3n de los profesionales en lo relativo a la educaci\u00f3n del paciente y de su familia, y a la humanizaci\u00f3n de la salud. Por otro lado, los profesionales tienen que afrontar estas demandas y las cuestiones existenciales que las acompa\u00f1an en un \u00e1mbito social de una mayor complejidad cultural y espiritual\u201d.\u00a0<\/i><\/p>\n

Esta es la filosof\u00eda – tal y como se recoge en su p\u00e1gina web<\/a>– que ha impulsado a la Universidad de Deusto a crear este a\u00f1o un Posgrado de Experto en la Humanizaci\u00f3n de la salud y acompa\u00f1amiento espiritual en los \u00e1mbitos social y sanitario. <\/b>Pionera en nuestro entorno, esta\u00a0formaci\u00f3n cuenta con la participaci\u00f3n de diversas<\/span> instituciones p\u00fablicas y privadas\u00a0<\/strong>de los \u00e1mbitos social y sanitario, entre ellas el Hospital Aita Menni. Como parte de esta\u00a0<\/span>colaboraci\u00f3n, v<\/span>arios profesionales de nuestra instituci\u00f3n han impartido un ciclo de <\/span>Salud Mental en el contexto sanitario y no sanitario,<\/b> donde se abord\u00f3 el modelo de intervenci\u00f3n en nuestras \u00e1reas de Discapacidad del Desarrollo<\/a> y Trastorno mental grave en el entorno comunitario. Dentro de esta \u00faltima \u00e1rea -que engloba los Centros de Rehabilitaci\u00f3n Psicosocial<\/a> (CRPS), el Programa de Apoyo Psicosocial\u00a0Comunitario, el Hospital de D\u00eda<\/a> y las viviendas tuteladas<\/a>-, el Hospital Aita Menni atiende a m\u00e1s de 160 pacientes al a\u00f1o, tal y como expuso el psic\u00f3logo Vicente Hueso<\/b>.\u00a0<\/span><\/p>\n

Modelo de calidad de vida y atenci\u00f3n centrada en la persona<\/b><\/p>\n

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Macarena Aspiunza<\/b>, coordinadora de la l\u00ednea asistencial en Discapacidad del Desarrollo;\u00a0Leire Zamora<\/b>, psic\u00f3loga de la Unidad de Discapacidad Intelectual, y Naroa Odriozola<\/b>, t\u00e9cnica de Integraci\u00f3n Social especializada en la intervenci\u00f3n con personas con trastorno del espectro autista, compartieron con el alumnado nuestro modelo de intervenci\u00f3n en el \u00e1mbito de hospitalizaci\u00f3n. <\/b><\/p>\n

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El modelo de apoyos<\/b> es un enfoque emergente de intervenci\u00f3n social y sanitaria dirigido a lograr la inclusi\u00f3n de las personas que presentan discapacidad. Est\u00e1 directamente relacionado con el paradigma de calidad de vida y parte de la idea de que la discapacidad \u00abno es algo fijo o dicot\u00f3mico, sino que es fluida, continua y cambiante de acuerdo con las limitaciones funcionales de la persona y de los apoyos disponibles en su entorno<\/i>\u00ab.<\/b><\/p>\n

El punto de partida de este modelo o paradigma es la idea de que la respuesta a las personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo debe respetar su capacidad de dirigir su vida<\/b>, lo que conlleva un profundo replanteamiento en la pr\u00e1ctica profesional, orientada a proveer de los ‘apoyos’<\/i> necesarios para realizar este fin. <\/p>\n

Desde este modelo, la discapacidad es la expresi\u00f3n de la interacci\u00f3n con la sociedad en la que vive.<\/b> Para favorecer la inclusi\u00f3n de estas personas es fundamental el respeto de la diversidad y prestar atenci\u00f3n a sus necesidades<\/b>. <\/p>\n

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Para ello se tienen en cuenta las fortalezas de estas personas, para potenciarlas, introduciendo en el medio social los cambios y los elementos de apoyo necesarios para que lleven una vida plena<\/b>. De esta manera, se disminuyen las limitaciones funcionales de las personas proporcionando intervenciones, servicios o apoyos que se centran en las conductas adaptativas<\/b>, el estatus comunitario y el bienestar personal. <\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\nProfesionales de nuestra instituci\u00f3n imparten el ciclo de Salud Mental en el contexto sanitario y no sanitario. Desde el \u00e1rea de Discapacidad del Desarrollo, Macarena Aspiunza, Leire Zamora y Naroa Odriozola compartieron con el alumnado nuestro modelo de intervenci\u00f3n en el \u00e1mbito de hospitalizaci\u00f3n.\n<\/div>\n
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