La rehabilitación tras un daño cerebral requiere estrategias terapéuticas basadas en la plasticidad neuronal y el aprendizaje motor. Dos enfoques han demostrado ser particularmente relevantes: el entrenamiento orientado a tareas —la intervención con mayor respaldo científico, centrada en la práctica repetitiva de actividades funcionales para reforzar patrones—, y la exploración motora lúdica, que busca incentivar el movimiento espontáneo en un entorno flexible y motivador. La integración progresiva de ambos enfoques podría representar una alternativa eficaz para mejorar los resultados clínicos y promover una recuperación más completa y funcional.
